نورد هنا الخطوط الأساسيّة للمواد التعليميّة التي ستكوّن صلب التنشئة التي سيقدّمها المعهد الكرمليّ للَّاهوت الروحيّ. وسيعلَن لاحقًا عن تنظيم المواد ومواصفاتها ومضمونها المفصّل، حسب السنوات الأكادميّة. أمّا الآن فنكتفي بأن نورد العناوين العامّة، وهي كالتالي:

لاهوت الحياة الروحيّة
(المفهوم والمواضيع الرئيسيّة، ديناميّة الحياة الروحيّة، تنوّع الروحانيّات في الكنيسة وفي الديانات). أهميّة الثالوث في ديناميّة الحياة الروحيّة، المرتكز الكريستولوجي في الحياة واللَّاهوت الروحيّ.

تاريخ اللَّاهوت الروحيّ ومصادره:
أهميّة روحانيّة آباء الكنيسة دراسة بعض الوجوه المهمة، ومؤسسي الرهبانيّات الكبرى، ومعلّمي الكنيسة. أهميّة التحولات في القرن العشرين والمجمع المسكوني الفاتيكاني الثاني. أهميّة الفن في الحياة الروحيّة.

روحانيّة الكتاب المقدّس:
روحانيّة العهد القديم خاصة الأنبياء والمزامير وموضوع العهد بين الله والانسان؛ وروحانيّة العهد الجديد: الأناجيل الازائيّة، إنجيل يوحنا، روحانيّة القدّيس بولس. القراءة الربّيّة.

الصلاة المسيحيّة:
في الكتاب المقدّس وحسب المدارس الروحيّة، خاصّة المدرسة الكرمليّة والمدرسة الإغناطيّة. الصلاة في الاسلام والبوذيّة. التيارات التأمليّة الحديثة. الليترجيا المسيحيّة والحياة الروحيّة الفرديّة والجماعيّة.

علم النفس والحياة الروحيّة:
المرتكزات النفسيّة العلميّة للمرافقة الروحيّة والتمييز الروحيّ، حسب تعاليم القدّيس اغناطيوس دي لويولا ومعلّمي الكرمل.

روحانيّة الكرمل:
بمحاورها الأساسيّة وميزاتها، حسب تعاليم معلّميها: القدّيسة تريزا ليسوع الأفيليّة، يوحنا الصليب، تريز الطفل يسوع، إديت شتاين، وإليصابات للثالوث.

الاختبار الصوفي Mystique : في المسيحيّة والاسلام والبوذيّة.

روحانيّة حالات الحياة:
الكهنوت، التكرّس الرهباني. وقراءات في الروحانيّة حسب التقاليد الكنسيّة الشرقيّة والغربيّة والتعمّق في خصائصها.

الروحانيّة المريميّة:
ينظّم المعهد برامجه بالتعاون والتنسيق مع كليّة اللَّاهوت الحبريّة في روما TERESIANUM التابعة للرهبانيَّة الكرمليَّة.